Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация урока, конспект, приложение. Урок содержит упражнения по подготовке к написанию сжатого изложения, теоретические основы сжатия текста. Использованы пособия Львовой,Пахновой и др.
Работа содержит 10 заданий, входящих в три блока:теория, практика, олимпиадные задания. Для тех, кто претендует на "3"- достаточно выполнить первую часть и немного из "Практики", на "4"- -плюс практика, а если твоя цель "5"- необходимо справляться с олимпиадным блоком.
Данные дидактические материалы полностью соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту ( второго поколения).
Карточки «Комплексный анализ текста» могут быть полезным дополнением ко всем действующим школьным учебникам русского языка, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации и включённым в Федеральный перечень учебников.
Комплексный анализ текста:
является эффективным способом проверки знаний учащихся;
проверяет формирование коммуникативной, лингвистической и культуроведческой компетенций;
даёт возможностей объективно оценить знания учащихся.
Работая над комплексным анализом текста, ученики смогут:
отрабатывать не только новый, но и повторять пройденный материал;
отрабатывать умения и навыки грамотного письма и грамотной речи;
оперативно проверять свои знания;
поэтапно готовиться к ГИА и ЕГЭ.
Преподаватели получат возможность:
существенно экономить учебное время;
получить дополнительный дидактический материал к уроку;
получить вариант самостоятельной или контрольной работы;
организовать текущий и итоговый контроль с учётом особенностей и способностей каждого учащегося;
планомерно готовить учащихся к ГИА и ЕГЭ.