Представлены упражнения для активного использования на уроках русского языка с учащимися 7-8-х классов при изучении тем раздела «Синтаксис». К каждому упражнению даны комментарии для качественного их применения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Целевая аудитория: обучающиеся 8-го класса.
УМК, авторы образовательной программы: любой.
Цели тренажёра: осуществить контроль ЗУН по теме «Простое предложение».
Данный методический ресурс может быть использован на уроках повторения о обобщения изученного материала.
Краткое описание, методические рекомендации по использованию: презентация-тренажёр включает в себя 24 слайда:
Слайд №1 – общая информация;
Слайд № 2 – инструкция при работе с тренажёром;
Слайд №3 – справочник для обучающихся;
Слайд № 4 – 16 – задания теста;
Слайд № 17– 23 материал для повторения (таблицы).
Инструкция по работе с тренажёром:
В каждом задании нужно выбрать один правильный ответ.
Если ученик ответил верно, загорается красный кружок и выставляется автоматически 1 балл.
Если же ученик ошибся при выборе ответа, загорается синий кружок.
Вам предлагается текст с разноплановыми заданиями, большая часть которых имеет тестовый характер и предназначена для проверки знаний учащихся 8 класса по теме "Второстепенные члены предложения". Данный материал можно также использовать для комплексной работы с текстом. Файл содержит 3 однотипных теста (3 варианта). Разработка выполнена Сарамотиной П.С., учителем русского языка и литературы МОУ "ООШ №88" г. Кемерово.