Данный урок проводится в 7 классе после изучения темы «Наречие». Цель этого урока – систематизировать и обобщить знания о наречии, повторить орфограммы, связанные с изучением наречия. Учащиеся знакомятся с известным художником И.К. Айвазовским и составляют предложения по картине, употребляя наречия.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок повторения по теме «Имя числительное»6 класс проводится в форме заочной экскурсии по прошлому и настоящему родного села, перелистываются страницы истории села Прасковьино, маленькой родины, откуда начнутся пути-дороги в большую жизнь, а заодно убедимся, какая это важная часть речи – имя числительное, ведь задача нашего урока: повторить всё, что мы знаем об этой части речи. Цель урока:1)создать условия для систематизации знаний учащихся об имени числительном2) способствовать развитию логического мышления, памяти 3) способствовать воспитанию любви к своей маленькой родине ...
Урок обучения написанию сочинения-рассуждения на основе сказки А. Поповой «Коряга» Цели и задачи: 1. Организовать деятельность учащихся по восприятию, анализу и написанию текста сочинения. 2. Способствовать развитию речи, внимания, памяти через разные приемы и виды работы с текстом на уроке. 3. Через анализ текста сказки А. Поповой способствовать принятию индивидуальных особенностей других людей и воспитанию толерантности. Урок разработан на основе современных требований с учетом здоровьесбережения.
Обобщающий урок по теме "Морфемика. Орфография". 5 класс
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее