Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Мельникова Любовь Олеговна, учитель русского языка и литературы МБОУ "ООШ №17"
Как же научить школьников писать сжатое из¬ложение? Какие приемы можно использовать? На каком материале это лучше всего делать? Вот вопросы, на которые автор постарается ответить. Материал сопровождается презентацией и памятками для учащихся.
Урок обобщающего повторения в 11 классе с применением развивающих технологий по теме «Синтаксис и пунктуация»
Значение наречий в речи. Признаки действия, отвечающие на вопросы как? где? когда? куда? откуда?