Клеймёнова Л.Ю. Урок русского язака в 8 классе "Определённо-личные предложения"

Урок в 8 классе по теме «Односоставные предложения», цель которого дать понятие односоставных предложений, познакомить с определённо-личными предложениями, интересен тем, что содержит объяснение в виде видео (автор Жаборовский), а также закрепление, направленное на работу со связным текстом. Видео открывается двойным щелчком.

klejmyonova-lyu-urok-russkogo-yazyika-v-8-klass-opredelyonno-lichnyie-predlozheiya.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Оформление: портрет В.Г.Распутина, рисунки к эпизодам рассказа, презентация к биографии писателя. Цель урока: Познакомить учащихся с некоторыми чертами личности писателя, с главными темами его творчества; Прояснить мотивы поведения героя рассказа; Раскрыть содержание понятий «духовные ценности», «духовная память»

Урок развития речи. Через восприятие текста помочь учащимся осознать тему и основную мысль, логику изложения, ведущий функциональный тип и особенности авторского стиля, последовательность изложения, взаимообусловленность микротем, индивидуальный авторский стиль, умение воспроизводить услышанное в пересказе с учетом вида пересказа и в соответствии с функциональным типом и стилем речи.

Урок построен на комплексном анализе поэмы Р.Рождественского "Реквием". Так как урок проводился накануне 70-летия Победы в Великой Отечественной войне, то тематика стихотворения оправдана.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее