контроль степени усвоения орфоэпических норм; подготовка к контрольному словарному диктанту; повторение общих правил правописания сложных слов на новом качественном уровне; выработка навыков совершенствования текста

urok-po-russkomu-yazyiku-kokareva-l-i-mou-sosh-3-tver.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
На двухчасовом интегрированном уроке используется технология проблемного обучения. Учащиеся знакомятся со стилистической функцией бессоюзных сложных предложений в художественном тексте, их семантико-экспрессивной эстетической ролью. Деятельностный подход в обучении определяет отбор приёмов и методов. Лингвистический анализ текста, стилистический эксперимент, конструирование текста, стилистическое усовершенствование текста путем подбора синонимических языковых средств, графический самодиктант, пунктуационно-синтаксический анализ конструкций способствуют развитию эмоционально-образного мышления учащихся, эстетическому восприятию мира через совершенствование речи.

Тема: Урок развития речи «Типы речи» Цели: 1. Формирование умений применять полученные задания на практике. 2. Развитие элементов творческой деятельности как качеств мышления. 3. Развитие речи (устной и письменной). 4. Закрепление знаний о типах речи. Оборудование: ПК, проектор, раздаточный материал. 1. Приветствие учителя английского языка: Good morning. I`m glad to see you too. Sit down, please. 2. Приветствие учителя русского языка: - Добрый день, ребята! Сегодня у нас необычный урок-игра, в течение которого работать с вами будут два учителя – учитель английского языка и учитель русского языка.

Урок развития речи знакомит с особенностями типа речи размышление-рассуждение, готовит детей к созданию собственного текста.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее