Работа содержит точную формулировку к части С ГИА, критерии оценивания, основные требования к экз. работе. Знакомит с понятием- сжатое изложение , работа над ним, рассматриваются три основных приёма сжатия текста с примерами, в заключении дан текст для практической работы и закрепления материала. Состоит из 28 слайдов,выдержана в строгом классическом стиле, без спецэффектов и анимаций, чтобы настроить выпускников на серьёзную работу.
Цель урока: Организовать деятельность учащихся по изучению и первичному осмыслению понятий: синонимы, синонимический ряд; обеспечить восприятие и понимание смысловых стилистических различий синонимов; создать условия для использования синонимов как средства связи предложений в тексте; закрепить умения работать с книгой, словарем, компьютером; воспитывать бережное, внимательное отношение к слову. Знать: определения синонимов, различие синонимов оттенками эмоциональной окраской и стилевой неоднородностью, словари синонимов, роль синонимов в речи. Уметь: подбирать синонимы к данному слову, использовать синонимы в речи в соответствии с их стилистическими особенностями, пользоваться словарем синонимов.