Урок с использованием технологии "Развитие критического мышления через чтение и письмо". Богатый текстовый материал. Применяется мультимедийная презентация. Используются разнообразные формы и методы работы.
Тема урока: Чередование гласных в корне, правописание приставок пре-, при-, на з- (с-).Этот урок – предпоследний в разделе «Морфемика». На предыдущих уроках учащиеся получали новые знания, учились применять их на практике, выполняли разного рода проверочные работы. Следующий урок – диктант на правописание приставок и чередующихся гласных в корне. Готовясь к зачёту, ребята повторили изученный материал. Слушая ответы у доски, восстановили в памяти ранее изученное.Это была сенсация – ученики учат учителей!
Урок разработан по учебнику литературы Гулина и Романовой. Очень современный учебник с замечательным мультимедийным приложением