Разработка урока по русскому языку в коррекционной школе VIII вида по теме :"Имена собственные и нарицательные"

Разработка урока может быть использована для работы в специальных коррекционных школах VIII вида.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Завершающий урок русского языка после изучения темы "Синтаксис и пунктуация" по программе В.В. Бабайцевой. Построен в соответствии с требованиями ФГОС. Урок проходит в форме соревнования между тремя командами и позволяет проверить теоретические знания, умения и навыки учащихся по изученной теме; готовит к качественному выполнению контрольной работы по теме "Синтаксис и пунктуация".
Предмет: русский язык УМК: Авторская Программа О.Н. Каленковой Тема занятия: Театры и музеи. Падежная система имен существительных. Класс: 5 Планируемые результаты: - Личностные: стремление к речевому самосовершенствованию; элементарное речевое общение в устной и письменной форме в рамках тематики «В театре, в музее»; развитию логическое мышление. - Метапредметные: способность определять цель своей деятельности; оценивать достигнутые результаты - Предметные: знать падежи имен существительных, знать особенности каждого падежа, уметь различать падежи по совокупности их признаков, уметь употреблять существительные в нужном падеже. Тип занятия: комбинированный Оборудование: заготовки для выполнения работы (раздаточный материал каждому учащемуся).
Урок построен с использованием элементов технологии развивающего обучения, разработанной Л. В. Занковым, которая направлена на общее развитие ума, воли, чувств, нравственных представлений при сохранении здоровья ребёнка.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее