Урок русского языка.Правописание частицы НЕ с глаголами.

Раздел: Разработки уроков

Тезисы к урокам русского языка по программе 1-4, 4 класс(учебник А. В. Поляковой)в условиях активной сенсорно-развивающей среды. Состояние здоровья подрастающего поколения - важный показатель благополучия общества и государства, отражающий не только настоящую ситуацию, но и прогноз на будущее. Уроки русского языка построены с использованием элементов сенсорно-двигательной активности. Основными структурными компонентами активной сенсорно-развивающей среды являются: активная предметно-развивающая среда - совокупность предметов классного пространства (средства сенсорной дидактики, технические средства, учебные тренажеры, пособия) и определенным образом выстроенное образовательное поле – определенная во времени и пространстве среда общения, развития и познания, включающая в себя совокупность связей, методов, приемов и форм совместной деятельности учителя и учеников. Своевременное включение в урок режимных моментов данной технологии позволяет снизить уровень нервно-психического, физического и зрительного переутомления, мышечного дискомфорта, сенсорной блокады. При введении новых знаний использован побуждающий от проблемы диалог. Самостоятельная работа проходит через все уровни самостоятельности. Работа организована в группах и в парах. Использована дифференциация в обучении. Данный материал имеет практический интерес для педагогов начальной школы и всех тех, кого волнуют проблемы сохранения и укрепления здоровья детей. Тема: Правописание глаголов в неопределенной форме и в 3 лице. Цели: Формирование умения в правописании глаголов в неопределенной форме и в 3 лице; Задачи: наблюдать над положением – ться, - тся в глаголах, ознакомить с правописанием глаголов в неопределенной форме и в 3 лице; развивать умение видеть орфограммы; развивать умение ставить учебную задачу, планировать пути её решения; развивать речь учащихся; развивать самостоятельность учащихся; использовать сенсорно-двигательную активность, приобщать к здоровому образу жизни;

Раздел: Разработки уроков

Авторы: Королева О.В. Тимофеева Т.В. Внеклассное мероприятие - игра для 5-7 классов "Звездный час Грамматики" Бесспорно, богатство языка проявляется в первую очередь в лексике и в ее самом красивом разделе- фразеологии. Общеизвестно, что именно фразеологизмы отражают глубоко народный, самобытный характер русского языка, поэтому в качестве большинства заданий для игры отобран материал именно по этому разделу. Игра предназначена для учащихся 5-7 классов, занимающихся по Программе по русскому языку авторов М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Н.М.Шанского и стабильному учебнику, и может быть использована в качестве урока - повторения после изучения раздела «Лексика и фразеология». Проведена как внеклассное мероприятие в 7а, б, в классах МОУ СОШ №174 Приокского района города Нижнего Новгорода и задумана в форме известной телевизионной игры «Звездный час». Материал включает презентацию игры и текстовое описание сценария игры и заданий.

Раздел: Разработки уроков