Разработка учитывает современные тенденции образования: ориентирование на частично-поисковую деятельность обучающихся в ходе изучения нового материала и использование ЭОР из коллекции ЦОР и ФЦИОР.
формирование интереса к письменному способу передачи информации. Как правильно писать письма? Проблема урока
Урок по теме «Вводный курс. Морфология и орфография. Имя прилагательное» проводится в 5 классе по программе В.В .Бабайцевой (рассчитанной на шесть часов в неделю), и программе «Национально-региональный компонент государственного образовательного стандарта. Русский язык (5-11 классы) в общеобразовательном классе с целью закрепления знаний учащихся об имени прилагательном. Залогом успешного обучения являются личностно-ориентированная и информационная технологии. Тип урока – вводный.