План урока "Различение смысловых корней -равн- - -ровн-, -мак- - -мок"

Урок разработан для 5 класса по программе углубленного изучения русского языка по комплексу В.В.Бабайцевой. Он продолжает ряд занятий по теме "Правописание корней с чередованием".

cheredovanie-glasnyih-v-kornyah-ravn-rovn-mak-mok.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Составитель : Панина С.А., преподаватель русского языка и литературы , МОУ " Гимназия № 2 " , г. Кимры , Тверская область. Данная работа содержит материал для объяснения и закрепления по теме : "Изобразительно - выразительные средства языка". Предназначена для изучения эпитетов,метафор,сравнений в 5-6 классах. Данные знания необходимы для подготовки учащихся к ГИА,ЕГЭ по русскому языку.

Урок закрепления изученного материала по русскому языку в 9 классе

Вид урока: урок- исследование. Тип урока: объяснение нового материала. Цели: познакомить с понятием «беглость гласных», с чередованием с нулём звука в одной и той же морфеме; научить опознавать чередования гласных и согласных звуков при образовании и изменении слов в корне; опознавать слова с беглыми гласными о, е в разных морфемах; подбирать слова с беглыми гласными по образцу; воспитывать любовь к русскому языку, бережное отношение к богатству русского языка (словарям), умение работать в парах.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее