Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Интегрированный урок русского и английского языка в 5 классе
26 марта 2013
Урок построен в соответствии с программными требованиями ФГОС в технологии проблемно-диалогического обучения с использованием приёмов критического мышления.
urok-russkogo-yazyika-i-anglijskogo-yazyika-1_1.pptx
integrirovannyij-urok-po-russkomu-i-anglijskomu-yazyiku-v-5-klasse_1.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Данный урок первый в системе уроков изучения сложного предложения в 9 классе.
Цели: 1) научить учащихся определять сложное предложение по его признакам;
2) развивать умение характеризовать сложное предложение;
3) воспитывать интерес к русскому языку.
Раздел: Разработки уроков
Тема урока: «Сказочное и реальное в сказке-были М.Пришвина «Кладовая солнца».
Цели:
Образовательная
Учить работать с текстом, формировать умения строить предположения, рассуждать, делать выводы.
Четко пределить грань между авторской ска
Воспитательная
Воспитывать креативное оценочное восприятие.
Развивающая
Развитие речи учащихся, их эмоциональной сферы.
Раздел: Разработки уроков
формирование интереса к письменному способу передачи информации. Как правильно писать письма? Проблема урока
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
