Тема урока. Служебные части речи (урок “погружения в тему”). Цели: -повторение групп служебных частей речи, -обозначение их роли в речи, -повторение правописания предлогов, союзов, частиц, -повторение постановки знаков препинания в предложениях с союзами, -развитие речи учащихся, -формирование нравственных ценностей жизни учащихся, -стимулирование познавательной мотивации учащихся с помощью проблемного диалога.
В течение первого полугодия я учила ребят правильно писать сочинение части С на уроках-практикумах, индивидуальных консультациях, лекциях, уроках развития речи, проводила коррекцию знаний учащихся. Результатом стало написание городского пробного ЕГЭ. Проанализировать результаты я решила доверить самим учащимся. На уроке они должны выступить в роли «экспертов»: оценить предложенную работу по критериям проверки части С, написать краткую рецензию на проверенную работу. Такой деятельностный подход к анализу сочинения должен привести учащихся к пониманию того, над какими вопросами стоит задумываться при написании сочинения, какие вопросы нужно проработать в оставшееся до экзамена время, а также показать учителю, в каком направлении строить дальнейшую работу по подготовке к ЕГЭ.