Урок повторения и обобщения по теме: "Глагол" в 6 классе

30 января 2013

Урок-соревнование по теме "Глагол" .Цель урока: образовательная: обобщить и систематизировать полученные знания по теме: «Глагол»,формировать умения находить глаголы в тексте, определять морфологические признаки глагола, комментировать известные виды орфограмм. Развивающая: работать над связанной речью учащихся на лингвистические темы, способствовать развитию творческих способностей учащихся. Воспитательная: прививать любовь к книге, развивать чувство бережного отношения друг к другу.На уроке используется материал из Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов-http://school-collection.edu.ru/catalog/res/ee1743a9-1f5f-443e-8d3a-f74decf16cb6/view/

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Этот урок построен на основе использования краеведческого материала. В ходе его учащиеся повторяют тему " Сложноподчинённое предложение"

Основная цель урока состоит в формировании умений и навыков постановки знаков препинания в предложениях с вводными конструкциями. В процессе учебной деятельности учащиеся включаются в разнообразные формы и виды деятельности, которые способствуют формированию правильного употребления вводных конструкций в устной и письменной речи учащихся. На заключительном этапе урока учащиеся выполняют самостоятельную работу по теме урока.
Данный урок содержит материалы обобщающего, повторительного характера по теме "Односоставные предложения". Можно использовать как весь материал, так и отдельные фрагменты урока.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее