Конспект урока по литературе в 8 классе М. Горький "Песня о Соколе" "Песня...- это произведение о смысле жизни"

Целями урока являются определение идейно-художественного своеобразия произведения; формирование личностного отношения к прочитанному;развитие творческого мышления, умения интерпретировать текст художественного произведения;воспитание активной жизненной позиции, любви к русскому слову.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Презентация к уроку "Однородные и неоднородные определения"
Использование на уроках развития речи по подготовке к ОГЭ небольших по объему художественных текстов и короткометражных фильмов способствует расширению предметных знаний, формированию коммуникативных, познавательных, регулятивных учебных действий, а также повышает интерес не только к предмету, но и уважение к историческому прошлому страны.

Урок разработан на основе проблемно- диалогической технологии в Образовательной системе «Школа 2100», основными этапами которой являются: - постановка учебной проблемы; - формулирование проблемы, планирование деятельности; - поиск решения (открытие нового знания), формулирование правила (определения); - развитие умений – применение нового знания

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее