разработка открытого урока в 5 классе по русскому языку, тема "Правописание падежных окончаний существительных."

ЦЕЛИ УРОКА: 1. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ. Воспитание уважительного отношения к родному языку; Воспитание нравственности, коммуникативных умений и навыков; Воспитать в детях умение видеть и творить прекрасное. 2. РАЗВИВАЮЩАЯ. Развитие логического мышления школьников, их аналитических способностей: умения сравнивать, сопоставлять, делать выводы; Развитие монологической речи учеников; Развитие внимания, зрительной памяти; Умения анализировать свою деятельность. 3 ОБУЧАЮЩАЯ. Обобщение и систематизация знаний по теме « Правописание гласных в падежных окончаниях имен существительных »; Совершенствование навыков правописания имен существительных.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Методическая разработка урока развития речи в 7 классе. на уроке применены различные педагогические технологии: ролевая игра, ИКТ, игровая технология, проектная деятельность. В легкой, занимательной форме учащиеся осваивают стилистические особенности нового жанра.
Основная цель урока состоит в формировании умений и навыков постановки знаков препинания в предложениях с вводными конструкциями. В процессе учебной деятельности учащиеся включаются в разнообразные формы и виды деятельности, которые способствуют формированию правильного употребления вводных конструкций в устной и письменной речи учащихся. На заключительном этапе урока учащиеся выполняют самостоятельную работу по теме урока.

Цель: обобщить знания обучающихся по пунктуации при обособленных членах предложениях; развивать навыки по определению видов тропов и фигур речи в предложенных текстах; повторить способы связи в словосочетаниях; развивать творческие способности обучающихся. Наглядность: портрет И.К.Айвазовского, репродукция картины «Девятый вал», опорные карты с заданиями для каждого ученика

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее