Цель урока: Организовать деятельность учащихся по изучению и первичному осмыслению понятий: синонимы, синонимический ряд; обеспечить восприятие и понимание смысловых стилистических различий синонимов; создать условия для использования синонимов как средства связи предложений в тексте; закрепить умения работать с книгой, словарем, компьютером; воспитывать бережное, внимательное отношение к слову. Знать: определения синонимов, различие синонимов оттенками эмоциональной окраской и стилевой неоднородностью, словари синонимов, роль синонимов в речи. Уметь: подбирать синонимы к данному слову, использовать синонимы в речи в соответствии с их стилистическими особенностями, пользоваться словарем синонимов.
Деепричастие. Понятие о деепричастии и деепричастном обороте. Правописание НЕ с деепричастиями.
Материалы к уроку русского языка в 9 классе "Повторение по теме "Сложное предложение": конспект урока, технологическая карта, задания для групп, вводный самоанализ, домашнее задание, презентация к уроку