"Предложение"

Раздел: Разработки уроков

Повторение по теме "Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография" проходит с использованием активных методов обучения. Команды спасателей участвуют в освобождении и восстановлении города Орфоэпа, преодолевая множество препятствий, связанных со знанием изученной темы.

Раздел: Разработки уроков

Цели: Знать морфемный состав слова, уметь выделять морфему на основе смыслового анализа слова, находить орфограммы в морфемах, применять изученные правила орфографии. Задачи: - Создать условия для обобщения и систематизации знаний учащихся по теме «Морфемика»: понятий основа слова и окончание, корень, приставка и суффикс, их значение. - Совершенствовать умения вычленять окончание и основу, подбирать однокоренные слова, образовывать новые слова при помощи приставок и суффиксов. - развивать устную объяснительную речь, творческое мышление, воображение; - создавать условия для формирования познавательного интереса к русскому языку, помочь ощутить радость успеха в проявлении своих знаний; - развивать умение работать в парах, группах, выполнять самоконтроль и самооценку. - прививать любовь к русскому слову, к своей родине.

Раздел: Разработки уроков

На уроке использованы активные методы обучения (групповая работа); ИКТ; обучение критическому мышлению; оценивание для обучения и оценивание обучению; использование ИКТ; обучение талантливых одаренных; преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников; управление и лидерство в обучении. Деление на группы по стилям речи. Цели урока: формировать понятие о стилях речи; находить причастия в разных стилях речи; развивать устную и письменную связанную речь; формировать навыки стилистического анализа. На уроке использованы такие приемы как "Мозговой штурм", цифровой диктант, выборочный диктант, индивидуальные задания «Угадай-ка стиль речи», выполнение теста «Стили речи» (индивидуально, затем взаимопроверка в паре)