урок позволяет повторить и закрепить знания и умения учащихся, полученных в ходе изучения раздела "Лексика" в 5 классе
Проект может быть использован при изучении раздела «Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями» в 8 классе (тема «Вводные слова и предложения. Вставные конструкции»). Работа над проектом позволяет познакомить обучающихся с понятиями вводные и вставные конструкции, их значениями, ролью в тексте; выработать навыки правильной интонации в предложениях с данными конструкциями; расширить объем знаний по данной теме (незначительный материал в школьном учебнике); развивать специальные и общеучебные умения.
Урок по литературе в 11 классе по программе В.Я. Коровиной. Ресурс включает в себя разработку урока и мультимедийную презентацию, в которой представлены портреты старших символистов и младосимволистов, их манифестом. Элементы анализа стихотворений помогают усвоить особенности поэтики символистов. Рассматривание репродукции Врубеля «Демон» подтверждает связь поэтов-символистов с живописью. В ходе урока использовано музыкальное включение: Дебюсси «Море». Урок дан учителем Саженской О.В.