Урок разработан с целью формировать умение определять смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения (причина, пояснение, дополнение), правильно ставить знаки препинания; развивать умение классифицировать бессоюзные сложные предложения с учётом смысловых отношений между частями, понимание текстообразующей роли бессоюзных сложных предложений; коммуникативную компетентность; воспитывать любовь к русскому слову.
Интегрированный урок русского и английского языка в 6 классе. Провели:Матвиенко И.В., учитель английского языка;Петрова Н.С., учитель русского языка
Методическая разработка урока литературы в 7 классе по произведению А. де Сент - Экзюпери «Маленький принц» с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо