В основе урока лежит технология проблемно – диалогического обучения. Считаю, что организация проблемных диалогов с использованием мультимедийных презентаций оживляет работу учащихся и предоставляет им большую возможность «самостоятельно» прийти к «открытиям» новых знаний на уроках, что обеспечивает ситуацию успеха практически для каждого ребенка.
Урок-исследование по русскому языку в 9 классе на тему:” Зачем нужна литература в школе?” (по тексту В.Непомнящего.)
Конспект урока подготовки к ГИА в 9 классе на основе единого текста по С.Сергеевой. В ходе урока закрепляются навыки выполнения заданий блоков А,В, развиваются навыки написания сочинения на лингвистическую тему.
No comments