Данный урок проводится в системе уроков по разделу "Синтаксис" (тип урока - объяснение нового материала). Целью урока является систематизация материала на основе полученных в начальной школе знаний о видах предложений по цели высказывания и закрепление новых знаний. Использованы знания, полученные на уроке литературы(элементы интегрированного урока). С учетом дифференцированного подхода к обучению отдельные виды заданий по своей сложности различны.
Урок русского языка в 5-м классе расширяет и углубляет знания учащихся о глаголе, формирует умение грамотного письма, учит находить и правильно писать НЕ с глаголами,определять роль частицы в речи. Урок проходит в игровой форме.
Урок литературы в 8-м классе по теме " Встреча с романтическим героем на страницах романа Мигеля де Сервантеса Сааведра " Дон Кихот" проводится в увлекательной форме. Это дискуссия – соревнование. Цель данного урока: помочь ученикам понять, почему роман "Дон Кихот" – книга на все времена; совершенствовать умения обосновывать свою точку зрения, находить в тексте цитаты для подтверждения своих слов; развивать способность сопереживать, воображать; развивать умение работать в группах; воспитывать уважение к человеку, стремление защитить слабого.
Повторение по теме «Служебные части речи». Урок русского языка в 7 классе. Цель : систематизировать знания учащихся о самостоятельных частях речи ; обобщить и закрепить сведения о служебных частях речи; учить учащихся логически думать, сравнивать.