Материал может использоваться учителем для проведения урока
Данная разработка урока русского языка поможет подготовить учеников к испытаниям на экзамене в формате ГИА. Ученики 8 (9) класса повторят приемы и способы сжатия текста, продолжат формирование навыков работы с текстом, работая с гиперонимами и гипонимами. Одновременно на уроке повторяется тема "Знаки препинания в предложениях с обобщающими словами". Я этот урок провожу сразу после темы "Однородные ЧП. Пунктуация в предложениях с обобщающими словами и однородными членами")
Цель урока: - уметь правильно определять словосочетания и указывать их способ связи - уметь находить основу предложения; - распознавать предложения по цели высказывания, по интонации; - находить однородные члены; правильно ставить знаки препинания при однородных членах и обобщающих словах; - знать порядок синтаксического разбора простого предложения и уметь применять его; - различать простое и сложное предложения; - правильно ставить знаки препинания между частями сложного предложения; - читать схемы простых и сложных предложений, составлять предложения по указанным схемам.
Самым важным умением, постоянно используемым в жизни, является умение воспринимать и обрабатывать информацию. Государственная итоговая аттестация проверяет эту коммуникативную компетентность школьника. Опыт показывает, что чем раньше мы начнем работать над сочинением в формате ГИА , тем успешнее будут наши ученики. Предлагаемая в этой разработке группа задания представляет собой ступень к экзамену в 9 классе.