ЗАДАЧИ: 1. Вести учащихся от общего восприятия целого текста к разбору его частей. 2. Вырабатывать у учеников целенаправленные и продуктивные умения и навыки составления текстов, развитие связной речи. 3. Поэтапная работа над планом содержания и планом выражения. 4. Выявление изобразительно-выразительных средств языка. 5. Вызвать у учащихся эмоциональный отклик.
Целью данного урока является: повторить, обобщить и систематизировать изученное по теме «Деепричастие»; роль деепричастий в художественных произведениях и разговорной речи; осознание того, что русский язык – это не только свод правил правописания, но и величайшее наше сокровище, которым и вы можете научиться владеть