Урок русского языка в 6 классе по теме: «Буквы о и е после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях прилагательных» - Разработки уроков - Русский язык - Гуманитарные науки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Наши постоянные пользователи

БЕСПЛАТНО

Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.

Узнать подробнее о программе

Похожие материалы

Урок в 9 классе "Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными. Закрепление."

Раздел: Разработки уроков

Урок русского представляет собой закрепление по теме "Придаточные изъяснительные". Работа с текстом направлена на подготовку к ГИА

Урок русского языка в 5-м классе "Синтаксический разбор простого предложения"

Раздел: Разработки уроков

Урок формирования УУД по новым ФГОС с использованием презентации

«Виды односоставных предложений».

Раздел: Разработки уроков

Урок русского языка в 8 классе «Виды односоставных предложений». Цель: сформировать представление о видах односоставных предложений, способах выражения главных членов предложения. Задачи : образовательные :повторить знания о главных членах предложениях, познакомить с видами односоставных предложений, формирование орфографического навыка, умения находить односоставные предложения и отличать их от двусоставных ; воспитательные: воспитывать любовь и уважение к предмету, внимательность, аккуратность, дисциплинированность, усидчивость, наблюдательность, уважение к общечеловеческим ценностям; развивающие: развивать произвольное внимание, абстрактное мышление, долговременную зрительную и слуховую память, моторную и слуховую память. Оборудование: схема « Виды односоставных предложений».

Комментарии

Показать комментарии (0)

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность