Основная цель урока состоит в формировании у учащихся навыков и умений правильной постановки знаков препинания путем определения смысловых отношений между частями сложного бессоюзного предложения. В процессе учебной деятельности ребята самостоятельно определяют цели урока, работают с таблицей-памяткой, решают проблему в игровой ситуации. Каждый вид задания формирует навыки и умения аргументировать свою точку зрения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Краткая характеристика технологии полного усвоения; схема структуры модульного занятия,подготовленная Корниенко Р.Н. на основе изучения материалов по технологии полного усвоения;разработки модульных уроков(технологические карты к урокам по теме "Сложное предложение" в 9 классе).
Основное содержание рассматриваемого урока русского языка в 9 классе соответствует требованиям государственного образовательного стандарта и способствует комплексной подготовке выпускников к итоговой аттестации по русскому языку.
Разработка урока русского языка в 11 классе предназначена для использования на уроках комплексного повторения изученного материала, включает разнообразные задания и упражнения, направленные на отработку навыков правописания предлогов, союзов, наречий. Может использоваться при подготовке к сдаче ЕГЭ по русскому языку.