Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
урок русского языка в 10 классе "Слитное, раздельное написание омонимичных частей речи".
Урок-игра «Что? Где? Когда?» Тема:Систематизация и обобщение изученного по теме «Предлог»
Цели урока: познакомить учащихся с правилом правописания гласных О–А в корнях -лаг-/-лож-; развивать аналитические способности учащихся, навыки самоконтроля, взаимоконтроля, умение систематизировать и обобщать языковой материал; работать с учебным текстом, работать в группе; развивать орфографическую зоркость.