Основная цель урока состоит в формировании умений и навыков отличать определительные местоимения от ранее изученных разрядов местоимений.
Получение новых знаний происходит в результате самостоятельной работы. Разнообразные виды деятельности способствуют развитию творческих способностей учащихся. В процессе работы происходит формирование поисковых способностей. На заключительном этапе урока осуществляется контроль знаний учащихся по изученному материалу.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Разработка урока по теме "Омонимы, синонимы и антонимы" в 6 классе
Тип урока: урок закрепления знаний.
Цель урока:
• расширить словарный запас детей, закрепить понятия «омонимы», «синонимы», «антонимы».
Задачи:
Образовательная:
• дать представления о разнообразии слов с точки зрения их лексического значения;
• формирование представлений о многозначности слов русского языка
• формирование умения различать синонимы и антонимы;
Развивающая:
• развивать монологическую речь учащихся
• умения осознанно выбирать слова в речи, учитывая их значение;
• повторить сведения о слове, его лексическом значении;
• Развивать познавательный интерес к изучаемому предмету.
Воспитательная:
• прививать чувство восхищения богатством русского языка, позволяющего делать речь точной, живой и образной.
• Воспитывать чувство творческого отношения к делу, аккуратность и культуру общения