Конспект и презентация к уроку русского языка в 5-ом классе по теме "Виды словосочетания"

16 декабря 2011

Урок разработан в соответствии с требованиями к современному уроку. Тип урока-комбинированный, так как учащиеся в процессе работы не только изучают новый материал, но и закрепляют полученные теоретические знания и умения на практике. Учебная деятельность осуществляется на основе разнообразных форм и видов практических заданий. на каждом этапе урока осуществляется контроль знаний.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Разработка открытого урока по закреплению изученного по теме «Однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами» с использованием классификации ошибок, алгоритмов, схем-опор, самоинструкций и опорных конспектов.

Материал представляет собой конспекты уроков и презентацию. Вступительные уроки по изучению наречия должны сформировать у учащихся представление о наречии как части речи в единстве грамматического значения, морфологических признаков и роли в предложении и тексте.Приемы технологии развития критического мышления призваны способствовать более успешному решению этой учебной задачи.
На уроке ставится задача закрепить знания учащихся о правописании, о склонении имён числительных, обозначающих целые числа; продолжить работу над совершенствованием умения грамотно писать числительные, правильно склонять простые, сложные и составные числительные; а также воспитывать патриотизм и гуманизм учащихся, прививая интерес к истории Великой Отечественной войны.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее