Определенно-личные предложения.

Раздел: Разработки уроков

Подробный конспект урока-игры. Ориентирован для работы со слабослышащими детьми. Коррекционно направлен.

Раздел: Разработки уроков

На уроке русского языка в 5 классе используется технология развития критического мышления, которая позволяет создать условия для усвоения темы, развивает готовность мышления к усвоению новых способов деятельности, развивает мыслительные операции школьников, навыки самоконтроля, схематичного мышления, адекватной самооценки. Кроме этого, данная технология помогает развивать у учащихся коммуникативные УУД, создает благоприятную атмосферу поддержки и заинтересованности, уважения и сотрудничества. Формирование навыков написания текстов различных жанров, развитию способностей к самостоятельной аналитической и оценочной работе с информацией любой сложности способствует использование приема «Чтение с остановками», который помогает не только интерпретировать текст, но и дает возможность обогащаться, общаясь друг с другом. Этому способствуют исследовательский подход учащихся к тексту, вопросы, которыми они задаются при чтении, их личный опыт общения с текстом и общее мнение, к которому они, возможно придут. Прием «Дерево предсказаний» помогает строить предположения по поводу развития сюжетной линии в рассказе. У учащихся возникает потребность поделиться своими мыслями и чувствами с окружающими, они выражают свои эмоции в устном и письменном виде.

Раздел: Разработки уроков

Урок для 5 класса с использованием учебной презентации. Дети имеют возможность читать теоретический материал в учебнике, еще раз увидеть правила правописания з-с на конце приставок на примерах презентации и закрепить примерами и из учебника, и самостоятельно подобранными по аналогии.