Чередование гласных в корне слова. Обобщение изученного (5 класс)

Цели урока: - обобщение и систематизация сведений о правописании чередующихся гласных в корне слова; - выработка практического умения находить корни с чередованием и выбирать правильное правописание; - выработка навыка работы с текстом. - способствовать развитию быстроты реакции, внимания, памяти, мышления, речи - формирование коммуникативных умений, положительного и внимательного отношения к русскому языку.

Урок русского языка в 5 кл. ЧЕРЕДОВАНИЕ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема урока: Указательные местоимения Цели: 1. Задачи обучения: - формирование понятия о значении, морфологических признаках, синтаксической роли, функции в речи указательных местоимений; - способствовать умению находить указательные местоимения в речи; - уметь определять тему и идею текста, его признаки. 2. Задачи развития: - развивать логическое мышление; - развивать речь; -развивать умение проводить анализ собственной деятельности. 3. Задачи воспитания: -воспитывать в себе культуру общения; -воспитывать в себе бережное и уважительное отношение к книге
1. Учебный комплекс под редакцией В.В. Бабайцевой, учебники В.В. Бабайцевой, Л.Д. Чесноковой «Русский язык. Теория. 5-9 классы», «Русский язык. Практика. 6 класс» под редакцией Г.К. Лидман-Орловой, «Русская речь. Развитие речи. 6 класс» Е.И. Никитиной. 2. Тема урока: «У наречий званый вечер». 7. Цели: 1) повторить изученный материал о наречии; 2) совершенствовать умения по использованию наречий в устной и письменной речи; 3) способствовать развитию внимания, памяти, мышления; 4) закрепить навыки работы учащихся с текстом; 5) развивать любознательность и творческие способности учащихся. 8. Оборудование: стихотворное высказывание С.Острового, текст Е.А.Полежаевой.
Шабанова Оксана Николаевна, учитель русского языка и литературы МОУ "СОШ № 40 им. В. Токарева" г. Бийск
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее