Для формирования у школьников правописных и коммуникативно-речевых умений и навыков учителю предлагается целая система письменных работ. Одним из интереснейших видов работ, на мой взгляд, является свободный диктант. Это упражнение, введенное в практику преподавания русского языка еще в начале прошлого века, позволяет эффективно осуществлять взаимодействие правописания и развития речи, что обеспечивает более высокую степень усвоения материала и прочность его запоминания.
На уроке используется проектная технология. Так как 2011 год объявлен годом Космонавтики, то урок построен в виде путешествия по планетам. Для учащихся подобран материал на заданную тему. В конце урока учащимися разработана газета о написание Не с наречиями.