Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
на уроке обучаю учеников словесному описанию картины, прививаю любовь к искусству и родной природе; воспитываю потребность искать то единственное слово, которое делает пейзаж живым, даю представление о роли пейзажа в повествовании: о том, как он связан с событиями, состоянием героев
Тип урока: повторительно-обобщающий. Цель: познакомить учащихся с новой орфограммой и систематизировать их знания по теме «Буква Ь на конце слов разных частей речи»
Урок-практикум. Метапредметная тема: "Проблемы современного города"
Урок-презентация, обобщение по теме "Имя существительное"