Урок проводится в 6 классе в рамках темы «Глагол». Он нацелен на то, чтобы научить детей определять глагол по его морфологическим признакам, различать постоянные и непостоянные признаки глагола. Урок позволяет выявить знания учащихся по всей теме «Глагол». В помощь ученикам составляется таблица «Непостоянные признаки глагола», схема морфологического разбора глагола.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный материал является разработкой урока по курсу "Практическая стилистика". Можно использовать при подготовке к ЕГЭ по русскому языку в 8-11 классах по усмотрению учителя.
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения, тифлокоррекционными потребностями класса и офтальмо-эргономическими рекомендациями на каждого ученика.
Цель урока: создание условий для формирование у обучающихся с ОВЗ навыков правильного выбора соединительной О-Е в сложных словах.
Форма урока: урок-исследование.
Применялись элементы технологии В.Базарного, технология исследовательской деятельности, групповые способы обучения при анализе предмета. Работа велась с опорой на сохранные анализаторы (слух, осязание).