Презентация и разработка интегрированного урока" Имя прилагательное Повторение изученного в 5 классе"

Интегрированный урок, построенный на литературном материале по творчеству Ф.И.Тютчева. Цели урока: повторить изученное об имени прилагательном в 5 классе; повторить пунктуационное правило: « Запятая при однородных членах предложения»; закрепить умение «видеть» в тексте изобразительно-выразительные средства языка; пробудить интерес к личности и творчеству Ф.И.Тютчева.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Материалы к уроку русского языка в 10 классе "Систематизация знаний по СПП" включают в себя конспект урока, презентацию, приложение (дидактический материал).
Разработка урока русского языка в 11 классе предназначена для использования на уроках комплексного повторения изученного материала, включает разнообразные задания и упражнения, направленные на отработку навыков правописания предлогов, союзов, наречий. Может использоваться при подготовке к сдаче ЕГЭ по русскому языку.
урок призван совершенствовать умения и навыки описания портрета человека; сформировать представление о портрете как одно из средств раскрытия социально-психологического облика героя и способов выражения авторского отношения к нему;обогащение речи учащихся «портретной» лексикой;
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее