На уроке обучающиеся знакомятся с особенностями фразеологизмов, углубляют познания о сферах употребления фразеологизмов;Формируют речевые умения,развивают умение работать самостоятельно с дополнительной литературой.
технологическая карта урока составлена в соответствии с новыми требованиями ФГОС. Тип урока: систематизация и обобщение знаний, коррекция умений и навыков. Цель урока: сформировать устойчивый навык постановки запятой в простом предложении, осложненном однородными членами, вводными словами, обращениями. Задачи: 1) вспомнить и обобщить известные по курсу 5 класса осложняющие элементы простого предложения; 2) повторить условия постановки запятой в простом предложении; 3) отработать навыки «опознавания» однородных членов, вводных слов, обращений. льно-обобщающий