Использование игровой технологии на уроках русского языка в 5-8 классах как средство активизации познавательной деятельности учащихся (на примере изучения разделов «Морфология», «Орфография»)

Раздел: Разработки уроков

Контрольное задание представляет собой практический материал в 2 вариантах, содержит деформированный текст, в котором нужно расставить недостающие знаки препинания. также ученикам предалагется выполнить ряд тестовых заданий с кратким ответом.

Раздел: Разработки уроков

Тип урока: урок-исследование нового материала. Цели и задачи урока с позиции ученика и учителя: Образовательные: • формировать умения определять границы причастного оборота в предложении; • формирование практического умения устанавливать связь причастия с определяемыми и зависимыми словами; Развивающие: • способствовать развитию логического мышления; • развивать интеллектуальные исследовательские умения: анализировать, обобщать, делать выводы; • развивать умение мыслить самостоятельно; • развивать умение работать в коллективе, грамотно аргументировать свою позицию. Воспитательные: • способствовать воспитанию культуры общения; • продолжить формирование познавательного интереса к предмету; • формировать и воспитывать в юных гражданах чувство патриотизма; • воспитывать любовь к русскому языку.

Раздел: Разработки уроков

Методическая разработка по теме " Правописание сложных имён прилагательных.". Автор : Куницына Екатерина Викторовна, учитель русского языка и литературы , методист.