Система работы учителя русского языка по Образовательной программе "Школа - 2100".

Предоставленный мною материал содержит доклад на тему "Система работы учителя русского языка по Образовательной программе "Школа - 2100" и конспект урока в 6 классе по теме "Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных". Автор : Галкина Ольга Александровна, учитель русского языка и литературы МОУ "Гимназия №2" г.Кимры Тверской области
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема урока. Обобщение по теме «Деепричастие» Цель урока: обобщить и систематизировать знания о деепричастии и деепричастном обороте; совершенствовать умение правильно использовать в речи деепричастия. Оборудование: карточки с заданиями.
Конспект урока + Приложение (Презентация к уроку, Презентация "Лингвистическое исследование", Документ "Страничка исследователя", документ "Вставь пропущенные буквы")
Данный урок является обобщающим в системе уроков по разделу "Текстоведение" ("программа по русскому языку для общеобразовательных школ", автор-составитель С.И.Львова,М.,2009). Учащиеся, работая над текстом стихотворения М.Ю.Лермонтова, используют полученные умения и навыки на уроках по темам "Лексические срества выразительности речи", "Словообразовательные средства выразительности речи" и др.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее