Учебный проект «Частицы» На уроке учитель объясняет суть проекта, делит класс на группы, объясняет работу каждой группы. В папке представлены материалы: презентация учителя, работы учеников: буклет, карточки, презентации
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Знакомство с творчеством художника Ф.П.Решетникова, с историей названия улицы родного города (Краснодар), обучение составлению текста-описания по жанровой картине; формирование компетентности в жанровом разнообразии живописи. Презентация картин художника,
Тема урока: «Сказочное и реальное в сказке-были М.Пришвина «Кладовая солнца». Цели: Образовательная Учить работать с текстом, формировать умения строить предположения, рассуждать, делать выводы. Четко пределить грань между авторской ска Воспитательная Воспитывать креативное оценочное восприятие. Развивающая Развитие речи учащихся, их эмоциональной сферы.
Цель урока. Сформировать навык написания безударных личных окончаний глаголов. Задачи урока: • обобщить знания учащихся о способах определения спряжения глагола; • закрепить умения учащихся определять вид, число и лицо глагола; • сформировать алгоритм определения спряжения глагола по неопределенной форме и по форме глагола 3 лица множественного числа; • развивать умение различать глаголы 1-го и 2-го спряжения, различать глаголы-исключения;
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее