Школьная олимпиада по литературе 10 класс

Раздел: Разработки уроков

урок по теме "Однородные члены предложения" для 8 класса построен на основе рассказа А.Андреева "Кусака", что позволяет говорить о проблеме добра и зла. Разнообразные формы работы на уроке, формы контроля позволяют повысить эффективность усвоения учебного материала. Взаимодействие на уроке организовано в виде учитель-ученик, ученик-ученик. Домашнее задание творческое.

Раздел: Разработки уроков

Третий урок проходит тоже с применением мультимедиа продукции, на котором проверяются знания учащихся, полученные на первых двух уроках по темам «Понятие о глаголе» - имя урока «Глагол по - дальневосточному» и «Инфинитив» - имя урока «Инфинитив в музеях Хабаровского края». Начало урока - приложение №1, где предлагается назвать предмет и его назначение. Домашнее задание учащихся проверяется тестом «Конструктор тестов» по теме «Глагол. Инфинитив» (Приложение №2). При изучении нового материала используются видеоролики «Осень», и закрепление проходит с опорой на видеоролики «Зима, весна» с выполнением разноуровневых заданий.

Раздел: Разработки уроков

Учащиеся знакомятся с циклом «Крохотки» А. И. Солженицына, с особенностями жанра рассказов-миниатюр посредством анализа текста. Совершенствуются умения обучающихся по смысловому чтению текста, объясняются значения выразительных средств языка в раскрытии темы и основной идеи произведения малого жанра; повышается коммуникативная и речевая компетентность учащихся.