Московцева О.Е. Урок по теме "Реклама как один из жанров сочинений"

Урок русского языка для учащихся 10 класса включает в себя следующие этапы: работа с эпиграфом, который включает в себя фразеологизм, закрепление понятия "Фразеологизмы", знакомство с классификацией фразеологизмов по их первоначальному употреблению, практического применения этой информации. Учащиеся под руководством учителя вспоминают о понятиях синонимии и антиномии, подбирают антонимы и синонимы к представленным фразеологизмам. Затем класс переходит к работе с текстом. Это важная часть урока, так как здесь мы включаем задания части В ЕГЭ. В конце урока учащиеся решают тесты по вариантам. На дом дается подобный текст для разбора с заданиями части В ЕГЭ по русскому языку.

Эта повесть – оптимистическая трагедия, жанр, продиктованный революцией. Трагический финал нравственно очищает героя, он испытывает радость, вынесенную из страданий. А какую радость нарисовал автор, попытаемся выяснить на основе текста.