Урок представляет собой заседание редакционного совета газеты. Учащиеся класса распределяются по группам - отделам. В ходе урока в игровой форме обобщаются знания учащихся по теме "Глагол". Прилагаемая презентация содержит наглядный результат работы учащихся.
Технологическая карта модульного урока по русскому языку в 5-а классе по теме: «Правописание приставок». По УМК М.М. Разумовской. Цель урока: сформировать навыки правильного написания приставок. Задачи урока: 1) знать определение, что такое приставка; 2) сформировать представление о правописании букв на конце приставок; 3) выяснить, почему приставка С пишется одинаково, независимо от произношения; 4) сформировать знания о правописании букв З-С на конце приставок; 5) уметь применять правила правописания приставок на практике.