Материал рассчитан на изучение новой темы в разделе "Лексика" в пятых классах с применением дифференцированной формой работы (групповая, индивидуальная). Материал выстроен с привлечением исследовательской школьной работы учащегося. Учтен игровой фрагмент урока с творческим заданием, а также стадии урока по ФГОС.
Синонимы. Выразительные возможности синонимов. Роль синонимов в речи..doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок объяснения нового материала в 6 классе по учебнику для 6 класса под ред. М.Т. Баранова. Используются карточки с тестами или компьютерная сеть с подключением в сеть Internet
Этот интегрированный урок проводился с целью изучения, закрепления и обобщения материала по теме "Южные материки". На уроке была предусмотрена смена видов деятельности учащихся, использование технических средств (показ слайдов, кинофильмов, работа не интерактивной доске), выполнение заданий на закрепление изученного.
Тема урока: Указательные местоимения
Цели:
1. Задачи обучения:
- формирование понятия о значении, морфологических признаках, синтаксической роли, функции в речи указательных местоимений;
- способствовать умению находить указательные местоимения в речи;
- уметь определять тему и идею текста, его признаки.
2. Задачи развития:
- развивать логическое мышление;
- развивать речь;
-развивать умение проводить анализ собственной деятельности.
3. Задачи воспитания:
-воспитывать в себе культуру общения;
-воспитывать в себе бережное и уважительное отношение к книге