Учащиеся знакомятся с циклом «Крохотки» А. И. Солженицына, с особенностями жанра рассказов-миниатюр посредством анализа текста. Совершенствуются умения обучающихся по смысловому чтению текста, объясняются значения выразительных средств языка в раскрытии темы и основной идеи произведения малого жанра; повышается коммуникативная и речевая компетентность учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели урока:
Образовательные:
организовать деятельность учащихся по систематизации знаний, создать условия
для подготовки к ЕГЭ по русскому языку:
отрабатывать навык написания
Н;НН в полных прилагательных и причастиях;
навык постановки знаков препинания при причастных и деепричастных оборотах.
Развивающие:
создать
условия для формирования навыка решения учебных задач, соответствующих
требованиям ЕГЭ; способствовать совершенствованию навыков самостоятельной
работы с тестом, взаимоконтроля, взаимооценки и самокоррекции выполненных
заданий.
Воспитательные:
создать условия для формирования культуры общеучебной деятельности.
Оборудование:
- компьютер и проектор с презентацией учебного материала;
- рабочие папки с заданиями
- тесты с заданиями по типу ЕГЭ (проект демоверсии по русскому языку)
- ключи для взаимоконтроля выполнения заданий
Цели урока:
Образовательные - организовать работу по комплексному повторению изученного материала
Развивающие: 1. формирование умений и навыков практической и умственной деятельности;
2. развитие познавательных процессов у обучающихся: память, речь, мышление, внимание, воображение, восприятие;
3. способствовать умению применять логические операции: анализ, синтез, сравнение, классификация, систематизация, обобщение,
Воспитательные: способствовать формированию нравственного и эстетического воспитания обучающихся
Эпиграф к уроку: «Из всех знаний и умений самым важным, самым необходимым для жизни является, конечно, умение ясно, понятно говорить и писать на своём языке». Л.Н. Толстой