Методическая разработка по теме "Фразеологизмы. Источники фразеологизмов"

Материал содержит конспект урока, технологическую карту урока, презентации, карточки с заданиями. Для знакомства со сравнением используется местный материал:взяты стихи поэтов Шумячского района, картины Заслуженного художника РФ Бердникова В.И., музыка смоленского композитора М.И.Глинки, стихи, частушки и рисунки учащихся.

Основной задачей урока "Путешествие в страну Местоимение" является закрепление изученного материала в игровой форме. Свой урок я связала с туризмом. Природа Северного Кавказа удивительно красивая, поэтому на уроке учащиеся не только работали над грамотностью письма, не только обогащали свой словарный запас, закрепляли местоимение как часть речи, но увидели свой родной край, "путешествуя" в классе. Своим нестандартным уроком я постаралась показать возможности преподавания русского языка.