Комплексный анализ текста. (урок подготовки к ЕГЭ в 10 классе)

Раздел: Разработки уроков

Урок усвоения новых знаний проводится с применением ЦОРа на материале повести А.П. Чехова "Степь". Методы работы на уроке: метод наблюдения за языковыми единицами; метод частичного поиска. Оборудование урока: 1) компьютерная презентация с тестами и схемами для лингвистического наблюдения и конструирования; 2) карточки с индивидуальными заданиями; 3) отрывки из повести А.П. Чехова «Степь» Цель урока: • дать понятие об одиночном причастии и причастном обороте и его месте по отношению к определяемому слову; • познакомить с графическим обозначением причастного оборота; • развивать умение определять границы причастного оборота; • воспитывать любовь к русскому языку через динамичность причастий, их образность (на примере повести А.П. Чехова «Степь»)

Раздел: Разработки уроков

Открытый урок в 4 классе

Раздел: Разработки уроков

Познавательные: повторить опознавательные признаки СПП; продолжить знакомство со строением и значением СПП с придаточными изъяснительными; Практические: совершенствовать умение давать синтаксическую характеристику СПП по его схеме; учить опознавать СПП с придаточными изъяснительными среди других СПП; формировать умение строить СПП;