Урок русского языка по теме "Сложноподчиненные предложения", 9-й класс

Данный урок является одним из серии уроков в 9 классе, посвященных изучению сложноподчиненных предложений. На предыдущих уроках учитель знакомил с видами сложноподчиненных предложений, поэтому цель данного урока - повторить и проверить материал по теме
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Повторительно-обобщающий урок по теме «Предлог» +презентация

Цель: научить правильно делать выбор гласных в окончаниях имен прилагательных после шипящих и Ц. Задачи: А)образовательные: -повторить и закрепить знания об имени прилагательном как части речи, его морфологические признаки, синтаксическая роль через работу с текстом; -орфограмму «О-Е после шипящих и Ц в окончаниях имен существительных»; -сформулировать правило написания гласных в окончаниях имен прилагательных после шипящих и Ц. Б)развивающие: -формирование умения правильного употребления имен прилагательных в речи; -развиваем умение грамотно излагать свои мысли; -формирование умения слушать и слышать товарищей. В)воспитательные: -прививаем любовь к родному языку и к художественной литературе.

Тема: “Ваше Величество, Имя Существительное” (Повторение изученного по теме “Имя существительное”) Цель: Систематизация и обобщение знаний по теме “Имя существительное” Оборудование: сигнальные карточки.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее