Представлен конспект урока-путешествия «Москва в произведениях русских писателей 19 века», который «погружает» нас в историческое прошлое столицы, знакомит с памятными местами, связанными с литературной жизнью поэтов и писателей, живших и писавших в 19 веке. Для анализа представляется текст М.Ю. Лермонтова «Панорама Москвы». Особое место в работе с текстом отводится пейзажу и средствам выразительности. Наряду с Москвой М.Ю. Лермонтова, мы видим ее глазами Н.В. Гоголя, сравнивавшего её с Северной Пальмирой в «Петербургских записках 1836 года» и Л.Н. Толстого в «Войне и мире». После работы с текстом обучающиеся переносятся в век 20, где уже «звучит» голос М.Цветаевой, К.Аксакова, В.А.Гиляровского, Н. Рубцова и др.
Цели урока: 1. Углубить понятие бессоюзного сложного предложения (далее БСП). 2. Развить умение находить БСП в текстах, отличать их от других синтаксических конструкций. 3. Выявить условия постановки запятой и точки с запятой в БСП. 4. Развить умения постановки запятой и точки с запятой в БСП, определять стилистические особенности БСП и их роль в художественных текстах.