Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Синтаксис. Пунктуация.
02 февраля 2020
sintaksispunktuatsiya-5.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Урок-игра «Что? Где? Когда?» Тема:Систематизация и обобщение изученного по теме «Предлог»
Раздел: Разработки уроков
Урок разработан в соответствии с ФГОС, Цели урока
Анализировать, сравнивать, обобщать, задавать вопросы, делать выводы; пользоваться разными видами чтения (ознакомительным, изучающим) и аудирования, адекватно понимать информацию устного и письменного сообщения.
участвовать в речевом общении в соответствии с ситуацией и коммуникативной установкой, работать в паре, договариваться о совместной деятельности, обсуждать результаты работы. различать основные графические средства русского языка, соотносить понятия звук, буква и название буквы, сопоставлять и анализировать звуковой и буквенный состав слова.
осознавать значение алфавита в истории славянской письменности как национально-культурного феномена, осмысливать роль изменений в алфавите на разных этапах развития русского языка.
Раздел: Разработки уроков
Цель урока: формирование умения выделять наиболее важное слово в предложении с помощью логического ударения и порядка слов; формирование умения выразительно читать текст.
Задачи урока:
• повторить, систематизировать знания о грамматической основе предложения;
• выяснить, какую роль играет логическое ударение;
• показать, как логическое ударение меняет смысл предложения;
• воспитывать интерес к поэзии и развивать вдумчивое чтение.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
